RELATÓRIO SEMANAL – DATA: 21/04/2011 A 27/04/2011 SEMANA Nº : 8

1-Ações previstas para semana: Fazer uma pesquisa bibliográfica sobre o tema do trabalho para melhor entendermos o nosso projeto, conhecer as fórmulas que serão utilizadas; e ir em busca dos materiais aos quais serão necessários para realização do trabalho final.   

2- Ações realizadas na semana: Pesquisa bibliográfica através da internet e aquisição de alguns materiais.

3-Pendências principais: Reunir o grupo para o começo do desenvolvimento do projeto físico.

4-Dificuldades principais: Entender e encontrar em um livro o mecanismo de cálculo de um comprimento através de ondas estacionárias dentro de um tubo, e não em uma corda, cujo a maioria dos livros retratam.

5-Materiais práticos a providenciar: Captador (microfone) e emissor de som (auto-falante).

6-Materiais teóricos a providenciar: Funcionamento e comportamento de ondas estacionárias dentro de tubos. Busca de livros e sites da internet sobre o assunto.

7-Contatos a realizar: Professor orientador e membros da biblioteca sobre livros de ondas estacionárias.

8-Idéias a explorar: Funcionamento de ondas estacionárias dentro de tubos. Como será feita a montagem e se a mesma será satisfatória.

9-Encaminhamentos para a semana seguinte: Comprar um auto-falante que caiba no orifício do tubo de PVC, providenciar os outros materiais fazendo um orçamento em diferentes lojas e atualizar o blog.

10-Encaminhamentos para as semanas posteriores: Simular a instalação do microfone junto ao auto-falante dentro do PVC, se for possível essa simulação, identificar se o ruído do auto-falante é interceptado pelo microfone antes dos estampidos.

11- Cumprimento do cronograma: O grupo esta em dia com o cumprimento do cronograma.

12- Avaliação do andamento do projeto: Consideramos bom o andamento do projeto, uma vez que temos explorado sobre o assunto e também desenvolvido idéias sobre montagem e teste do mesmo.

13-Observações e comentários gerais: Interesse de todos os membros do grupo sobre o desenvolvimento do projeto.

RELATÓRIO SEMANAL – DATA: 13/04/2011 A 20/04/2011 SEMANA Nº : 7

1-Ações previstas para semana: consolidação da idéia para o projeto, uma vez que vimos nosso primeiro palpite para o trabalho seria economicamente inviável e,assim mesmo, não seria um projeto tão interessante devido a limitação de uso.

2- Ações realizadas na semana: opção pelo projeto de ondas estacionárias e criação do blog do grupo.

3-Pendências principais: cálculos envolvendo comprimento de onda.

4-Dificuldades principais: idéias de onde buscar materiais com dimensões compatíveis ao projeto.

5-Materiais práticos a providenciar: emissor e captador de som, frequencímetro e tubo de PVC.

6-Materiais teóricos a providenciar: Livros e apostilas sobre ondas estacionárias.

7-Contatos a realizar: alunos de outros departamentos dentro do campus (mecânica, elétrica, outros).

8-Idéias a explorar: em discussão.

9-Encaminhamentos para a semana seguinte: foco na pesquisa bibliográfica, busca de materiais e atualização do blog.

10-Encaminhamentos para as semanas posteriores: discussão das pendências e dificuldades.

11- Cumprimento do cronograma: leve atraso na criação do blog, mas o prazo do cronograma já foi alcançado.

12- Avaliação do andamento do projeto: Consideramos bom o andamento do projeto.

13-Observações e comentários gerais: participação de todos integrantes, facilitando o andamento do projeto.

Formulário de descrição de projeto

    1.      Título:

 Comprimento por ondas estacionárias

    2.      Equipe:

Felipe Lacerda
João Otávio

Rafael Moreira

Julio Cesar

Curso: EPC

Professor Orientador: Andersson Higino

Email do grupo: labfisicag1@gmail.com

      3.      Situação-problema:

A idéia do grupo é determinar distâncias em locais não acessíveis. O projeto buscará a melhor maneira possível, aliando praticidade, segurança e pecisão. As ondas estacionárias foi o recurso escolhido, e assim buscaremos aperfeiçoamentos e vencer eventuais interferências para que o projeto tenha mais utilidades.

     4.      Objetivos:

Objetivo Geral:

Viabilizar medições de comprimento em vãos de coluna com uma extremidade aberta e a outra obstruída de alguma forma.

Objetivo específico:

            -        Conseguir medir o nível de água em um poço artesiano.

            -        Medir o comprimento de uma tubulação.

            -        Localizar obstruções em uma determinada tubulação.

     5.       Justificativa:

O trabalho tem como meta a medição do comprimento de tubulações ou grandes orifícios cilíndricos de difícil acesso, que muitas das vezes, como ocorrem em tubulações já cravadas dentro da terra, não é possível através de uma trena. A partir desse empecilho, o grupo buscará precisão e segurança para tais medições, utilizando-se de teorias da física que englobem a matéria de “comprimento por ondas estacionárias”.

O projeto apresentará alguns desafios ao grupo em relação à montagem da experiência física que será apresentada no laboratório, tais como o isolamento acústico interno necessário para o funcionamento do sistema e a separação do alto falante emissor da onda sonora e o microfone que captará os estampidos. Também teremos dificuldades na identificação dos estampidos corretos para a medição das frequências através do frequencímetro do qual teremos que dominar o uso.

Dessa forma, o grupo está bastante motivado não só por estar frente a todos esses desafios e aos que aparecerão ao longo da experiência como também pelo fato de que o projeto poderá ser útil, por exemplo, a estruturas de mineroduto e de saneamento básico, que enfrentam grandes desafios de manutenção, como um entupimento não localizado, otimizando os serviços financeiramente. Mesmo porque, acreditamos que com o resultado alcançado, o custo do instrumento será totalmente viável para quem quer que seja que vá utilizá-lo, como o setor industrial.

O grupo conta com o apoio do professor coordenador, quem já nos apresentou um trabalho já feito por outro grupo sobre comprimento por ondas estacionárias, porém em cordas, que despertou o início dos nossos trabalhos. 

      6.      Metodologia:

Serão usados um emissor de som (alto-falante) para produzir a onda estacionária e um captador de som (microfone) para receber essa onda e assim permitir a verificação das freqüências, determinadas com a utilização do frequencímetro (aparelho medidor de frequências). O desenvolvimento do projeto será de certa forma empírico, ou seja, a partir de vários testes para que cheguemos às conclusões desejadas e aos ajustes que permitirão o êxito do projeto.

     7.      Etapas:

Etapas	Critérios e Instrumentos de Avaliação	Avaliadores
1.      Pesquisa Bibliográfica           2.      Aquisição de materiais           3.      Aquisição de materiais           4.      Teste           5.      Apresentação	1.      Relatório            2.      Orçamento            3.      Relatório            4.      Relatório e avaliação do     Professor orientador           5.      Exposição interna e/ou pública	Membros do grupo e Professor orientador.

      8.      Cronograma de trabalho:

Etapas	Início	Fim
1.      Pesquisa Bibliográfica         2.      Aquisição de materiais         3.      Aquisição de materiais         4.      Teste         5.      Apresentação	1.      20/04/11          2.      04/05/11          3.      11/05/11          4.      08/06/11          5.      22/06/11	1.      04/05/11          2.      11/05/11          3.      08/06/11          4.      22/06/11          5.      29/06/11

      9.      Orçamento:

Recursos imprescindíveis:

            -        Um emissor de som

            -        Um captador de som

            -        (recursos que o grupo já possui)

            -        Um frequencímetro (recurso fornecido pelo departamento de física)

            -        Tubo de PVC

Integrantes do grupo

Brainstorm

Finalidades:

1. Qual a finalidade do projeto?
2. Quais as vantagens e desvantagens do projeto?
3. Qual o custo do projeto?
4. O projeto apresenta viabilidade para ampliação?
5. Qual a abrangência de utilidade para o projeto?
6. O projeto poderá ser revertido para fins lucrativos?
7. Há interesse empresarial na idéia do projeto?

Matérias envolvidas:

1. O projeto demandará pesquisa externa ao CEFET?
2. Quais áreas da Física serão abordadas?
3. O projeto envolverá elétrica?
4. O projeto envolverá hidráulica?

Materiais:

1. Quais os materiais a utilizar?
2. Utilizaremos materiais pertencentes ao CEFET?
3. Qual a disponibilidade e acessibilidade dos mesmos?
4. Será necessária vedação?
5. Teremos disponibilidade de internet no LACTEA?

Grupo:

1. Quais os dias disponíveis para a reunião do grupo?
2. Quantas pessoas trabalham no grupo?
3. Sendo esse número alto, afetará o andamento do projeto?
4. Tem-se o compromisso do grupo para a atualização semanal do blog?
5. Existe qualificação técnica no grupo?

Tema:

1. O grupo está entusiasmado com o tema?
2. Já existem projetos semelhantes?
3. O projeto teria lugar em uma feira de ciências para o ensino fundamental?
4. O professor ficará satisfeito com nossa escolha?

Espectativas e alternativas:

1. Qual a estimativa para o término do projeto?
2. Valeria a pena optar por outros projetos de maior facilidade quanto à realização?
3. Qual a probabilidade de êxito no projeto?
4. Será necessário conhecimentos de nível elevado?
5. Caso der errado, qual será o "plano B"?